Εγγραφείτε για να λαμβάνετε Newsletter
 
Κέντρο Λογοθεραπείας - Δαμιανίδου Κ. & Οικονόμου Αικ.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Κέντρο Λογοθεραπείας - Δαμιανίδου Κ. & Οικονόμου Αικ.
 
Γεννηματά Γεωργίου 38
165 62 Γλυφάδα
 
Τηλέφωνο: +302109609889
 
Κινητό τηλέφωνο: +306976973341
 
Ωράριο λειτουργίας
 
 
 
 
 
 

Εργοθεραπεία Δαμιανίδου - Οικονόμου στη Γλυφάδα

 
Τι είναι η παιδιατρική Εργοθεραπεία

Η Εργοθεραπεία είναι επιστήμη υγείας που μέσω της χρήσης στοχοκατευθυνόμενων δραστηριοτήτων (δηλαδή δραστηριότητες με συγκεκριμένο στόχο ανάλογα με τα ελλείμματα του κάθε παιδιού) προάγει την ανεξαρτησία και λειτουργικότητα του παιδιού στους τομείς της αυτοφροντίδας, σχολικής απόδοσης, κοινωνικότητας και παιχνιδιού.

Ο Εργοθεραπευτής κατόπιν αξιολόγησης του παιδιού που γίνεται είτε μέσω της κλινικής παρατήρησης είτε με τη χρήση σταθμισμένων αξιολογητικών τεστ είναι υπεύθυνος για τη δημιουργία εξατομικευμένου θεραπευτικού προγράμματος έτσι ώστε το παιδί να φτάσει στο μέγιστο λειτουργικό δυναμικό.

Πότε χρήζει ένα παιδί Εργοθεραπευτική αξιολόγηση

Σύμφωνα με τον Αμερικανικό Σύλλογο Εργοθεραπευτών, εάν το παιδί σας παρουσιάζει 3 ή περισσότερες από τις παρακάτω δυσκολίες, χρήζει εργοθεραπευτικής αξιολόγησης

  • Δεν παίζει με παιχνίδια της ηλικίας του
  • Δυσκολεύεται να αυτοεξυπηρετηθεί
  • Έχει ελαττωμένο μυϊκό τόνο (μοιάζει αδύναμο)
  • Είναι αδέξιο
  • Πέφτει εύκολα κάτω
  • Τρακάρει πάνω σε άλλους ή σε έπιπλα
  • Δυσκολεύεται να υπολογίσει καλά την θέση του σώματός του στον χώρο (χτυπάει εύκολα)
  • Σπάει συχνά τα παιχνίδια του
  • Δεν του αρέσει να χοροπηδάει, να κάνει κούνια
  • Δυσκολεύεται να ζωγραφίσει μέσα σε γραμμές, να κάνει παζλ, να κόψει με το ψαλίδι στο Νηπιαγωγείο
  • Υπάρχει εμφανής καθυστέρηση στην ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας
  • Η ομιλία του είναι δυσνόητη, δεν αρθρώνει σωστά
  • Είναι πολύ υπερκινητικό, δεν μπορεί να ησυχάσει
  • Είναι πολύ παθητικό, πάρα πολύ ήσυχο και αποτραβηγμένο
  • Δεν του αρέσει το μπάνιο, το κόψιμο των νυχιών ή το κούρεμα των μαλλιών
  • Δεν του αρέσει να το παίρνουν αγκαλιά
  • Είναι πολύ ευαίσθητο σε οσμές, γεύσεις , θορύβους ή αγγίγματα
  • Αποφεύγει την παιδική χαρά
  • Έχει δυσκολίες στον ύπνο
  • Έχει δυσκολίες στο φαγητό, λερώνεται υπερβολικά ή δεν τρώει κάποιες βασικές τροφές
  • Δεν μπορεί να συγκεντρωθεί ή συγκεντρώνεται υπερβολικά σε δραστηριότητα με αποτέλεσμα να μην μπορεί να μεταβεί σε άλλη
  • Χρειάζεται περισσότερη εξάσκηση από άλλα παιδιά για να μάθει καινούρια πράγματα
  • Αντιστρέφει γράμματα και αριθμούς, δεν αφήνει διάστημα μεταξύ των γραμμάτων και λέξεων όταν γράφει
  • Ο γραφικός του χαρακτήρας είναι πολύ κακός
  • Κουράζεται εύκολα κατά την σχολική του εργασία
  • Δυσκολεύεται να ακολουθήσει προφορικές οδηγίες
  • Έχει ελαττωμένη αυτοπεποίθηση
  • Δυσκολεύεται να κάνει φίλους της ίδιας ηλικίας, προτιμά να παίζει με μεγαλύτερα ή μικρότερα παιδιά

ΠΗΓΗ: AMERICAN OCCUPATIONAL THERAPY ASSOSSIATION (AOTA).
 
ΑΔΡΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
 
Αδρός συντονισμός, αμφίπλευρος συντονισμός, πλευρίωση, έλεγχος κίνησης, πέρασμα μέσης γραμμής, μπάλα, πηδήματα, σκάλες, ισορροπία, αυτόματες αλλαγές στην στάση του σώματος
 
 
 
ΛΕΠΤΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
 
ΠΡΑΞΗ
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ – ΑΥΤΟΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗ
 
ΑΙΣΘΗΤΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
 
ΨΥΧΟΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ
 
ΝΕΥΡΟΜΥΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ